國際地理奧賽是由國際地理聯合會地理教育委員會（IGU-CGE）與國際地理聯合會國際地理教育奧林匹克委員會合作舉辦的。
其競賽的主旨是:
- 激發學生對地理及環境研究的主動興趣；
- 培養學生在地理方面的知識和技能；
- 提供正式接觸環境以及建立來自各地年輕學生間的友好關系，進而促進國家彼此間的了解。
國際中學生國際地理奧林匹克競賽開始於1996年，每兩年舉辦一次，到今為止共舉辦了七屆。
競賽特點
- 題目新穎。首先，從競賽題型上看，IGEO競賽引入了野外考察題、現場問答題、角色扮演題等，這在其他科目的考試和一般的地理測試中是不常見的，可以發揮選手的多項潛能和提高他們參加的興趣。其次，地理奧林匹克競賽題是由各國的地理專家精心設計和創造的，具有新穎性。
- 關注熱點。地理學是在人類與自然的相互作用中形成和發展起來的，地理學家也始終關注著人類和自然的熱點問題，如資源段短缺、環境破壞和保護、人口問題、糧食問題等，這些也很大的反映在IGEO的試題中。但是所有的考題都不涉及意識形態、宗教矛盾和地區衝突的敏感問題。
- 注重實踐。這主要是指IGEO的野外考察題。競賽的主旨之一就是提供學生正式接觸環境的機會，讓學生在實際運用中提高自己的地理理論知識和技能。這也體現了地理教育要在環境中教育的要求。
- 鼓勵合作。這與一般的考試是不同，IGEO的考題不僅有隊員單獨完成題，還有代表隊集體題，相應的獎勵也分個人獎和團隊獎。後一種考題的完成需要小組隊員的分工與合作，這就需要小組隊員的密切配合和團隊精神。
- 強調交流。舉辦IGEO的目的之一就是加強國際間的文化交流和相互了解。為此，在IGEO舉辦期間，舉辦國安排了文化晚會，參觀觀光，交流活動等等。為了能自由的交流，參賽選手最好能熟練運用官方語言—-英語
歷屆賽事：
iGeo 2010 Taipei
- 2010 Taipei 台北，中國台灣
- 2008 Tunis 突尼斯，突尼西亞
- 2006 Brisbane 布里斯本，澳大利亞
- 2004 Gdynia 格丁尼亞，波蘭
- 2002 Durban 德班，南非
- 2000 Seoul 首爾，韓國
- 1998 Lisbon 里斯本，葡萄牙
- 1996 The Hague 海牙，荷蘭
